GRADO DÉCIMO 2025

August 25^th to August 29^th, 2025 

Class Performance: The student: 

• Write the topics, class performance and rules of class.
• Recognize the characteristics most importants about the hackers

TALLER

1. Observe con atención el siguiente video

2. Realice una Infografía sobre la Realidad Aumentada (AR)  y Realidad Virtual (VR), mencione allí:

• Definición de AR y VR 
• Dispositivos usados en cada una 
• Tecnologías usadas
• Aplicaciones 

ASPECTOS A TENER EN CUENTA

*Según el formato, use mínimo una gráfica por cada aspecto mencionado anteriormente para la presentación y un diseño para la infografía.

*Las imágenes de la infografía deben ser de apoyo y no éstéticas.

*No usar tanto texto.

*El diseño debe ser claro y organizado.

VIDEOS

August 19^th to August 22^th, 2025 

ACTIVIDAD RECUPERACIÓN

TALLER DE RECUPERACIÓN

August 4^th to August 8^th, 2025  and  August 11^th to August 15^th, 2025

Class Performance: 

July 21^th to July 25^th, 2025 

Class Performance: The student:  Make the Virtual Reality cardboard

July 14^th to July 18^th, 2025  

Class Performance: The student:  Make a timeline about photography

*****     June 16^th to June 20^th, 2025  SEMANA INSTITUCIONAL  ******

 June 3^rd to June 6^th, 2025  and  June 9^th to June 13^th

***Actividades Institucionales y Formaciones**

May 26^th to May  30^th, 2025

Class Performance: The student: Recognize the photography´s history and techniques 

**** Primer Taller

May 19^th to May  23^th, 2025 

 

 ****Reunión acuerdos

 

 

May 5^th to May 9^th, 2025  and May 12^th to May 16^th, 2025

Class Performance: The student: Search information about emotions to make photographic portfolio.

 

 

• Exposición virtual 360
  

artsteps | CNG MS Photography Gallery  

Colegios

• Link para buscar imágenes de referencia

https://www.shutterstock.com/es/

 

 April 21^st to April 25^th, 2025 

Class Performance: The student: Do the self-evaluation and review "Prueba saber"

CRITERIOS

• Es cumplido con la entrega de actividades en clase
• Mantiene un ambiente agradable de aprendizaje ( ruidos molestos, mantenerse dentro del espacio asignado, comer en el salón)
• Es respetuoso con el docente y sus compañeros
• Asiste puntualmente a clases
• Participa de manera activa y respetuosa haciendo aportes para mejorar el ambiente de aprendizaje.

  *****RECESO ACADÉMICO***

 

April 7^th to April 11^th, 2025 

 Class Performance: The student: do the story board about his story of live

•  Plano (usar todos son siete)
• Angulo (usar mínimo tres y pueden repetir)
• Descripción del lugar (elementos del espacio, tiempo, detalles del lugar)
• Descripción de persona (como esta vestida, sus emociones, acciones)
• Resumen (es el texto que narra la historia)

March 31^th to April 4^th, 2025 

 Class Performance: The student: Manage your time to review activity in class

March 10^th to March 14^th, 2025 and  March 17^th to March 21^th, 2025 and March 25^th to March 28^th, 2025

 Class Performance: The student: Writte a history throught of planes

 

1. Google Drive

 Número de la escena

Descripción

Tipo de plano

Tipo de ángulo

***Realizar una presentación digital y con animación sobre los diferentes tipos de plano y tipos de ángulos***

(Usar sólo imágenes de cinematográficas: Referenciar la película)

 March 3^rd to March 7^th, 2025

 Class Performance: The student: Recognize the basics angles photografics.

 

 

 

February 24^th to Febuary 28^th, 2025

Class Performance: The student: Manage your time to review clasroom activities.

•  Regisro de fotografías 

• Publicación Blog

February 3^rd to Febuary 7^th, 2025 and February 10^th to Febuary 14^th, 2025

Class Performance: The student: Recognize the basics plans photografics.

INTRODUCCIÓN FOTOGRAFÍA

PLANOS

January 27^th to January 31^st, 2025

Class Performance: The student: Write the topics, class performance and rules of class.

https://imaginaquesuena.wordpress.com/wp-content/uploads/2017/10/100-ejercicios-de-fotografc3ada-by-blog-del-fotc3b3grafo.pdf