March 16th to March 20th, 2026 and March 24th to March 27th, 2026
Class Performance: The student: R
APLICACIÓN
2. Pantallazo del ejercicio y pasos. (4X4)
3. Personalizado (6X6)
March 2nd to March 6th, 2026 and March 9th to March 13th, 2026
Class Performance: The student:Recognize what is an algorythm
ENCUESTA
LINK
1. ¿Qué es un algoritmo? Clasificación y ejemplos.
February 23th to February 27th, 2026
February 16th to February 20th, 2025
Class Performance: The student: Design a blog using the tools of blogger
February 2nd to Febuary 6th, 2026 and February 9th to Febuary 13th, 2026
Class Performance: The student: Identifies and describies the principal parts of the Gmail´s interfaz.
1. Abrir la cuenta de correo institucional o personal y realizar una captura de pantalla de la página principal.
2. En Word: Insertar la imagen de su propia bandeja de entrada
3. Utilizando la pestaña Insertar > Formas > Flechas, Insertar cuadro de texto los estudiantes deberán señalar los siguientes 8 elementos esenciales:
Menú Lateral (Redactar): El botón para crear mensajes nuevos.
Barra de Búsqueda: Donde se localizan correos antiguos.
Etiquetas/Carpetas: Recibidos, Sent (Enviados), Drafts (Borradores) y Spam.
Lista de Mensajes: El área central donde aparecen los correos.
Botones de Acción Rápida: Archivar, Eliminar, Marcar como leído (aparecen al pasar el mouse sobre un correo).
Configuración (Engrane): Para cambiar el tema o la densidad de la pantalla.
Google Apps (Waffle): El icono de 9 puntos para ir a Drive, Classroom, etc.
Perfil/Cuenta: Donde se cierra la sesión.



No hay comentarios:
Publicar un comentario